

Với mong muốn không ngừng cập nhật tri thức quốc tế và nâng cao chất lượng chuyên môn trong can thiệp trẻ có rối loạn phát triển, Trung tâm Giáo dục Đặc biệt Hải Dương vinh dự tham dự Lễ khai giảng Chương trình Y học cổ truyền Trung Quốc tại Đại học Y học Cổ truyền Thượng Hải. Khóa học quy tụ các chuyên gia, giảng viên và học viên đến từ nhiều quốc gia, mang đến cơ hội tiếp cận những kiến thức chuyên sâu về Y học cổ truyền, các phương pháp chăm sóc sức khỏe toàn diện, cũng như những định hướng ứng dụng trong phục






1. ĐẶT VẤN ĐỀ Rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ nhỏ là một khuyết tật do rối loạn nhiều chức năng vì vậy không đơn thuần chỉ can thiệp y tế mà cần sự hợp tác, hỗ trợ & can thiệp về giáo dục, phục hồi chức năng, tâm lý – xã hội…đồng thời nâng cao nhận thức cho cộng đồng/gia đình để giảm kỳ thị & mặc cảm dẫn đến ảnh hưởng tiêu cực tới quá trình phát hiện, can thiệp sớm và giáo dục trẻ. Việc thành lập và tổ chức hoạt động của nhóm đa ngành trong lĩnh vực đánh giá, can thiệp và giáo dục

Chơi với tay là một trong những hành vi bất thường ở trẻ mà phụ huynh có thể dễ nhận thấy. * Biểu hiện: – Bấm, miết, búng hai đầu ngón tay với nhau; – Liên tục vẩy, vẫy, xoay cổ tay – Đập đập, vỗ tay không đúng tình huống lặp đi lặp lại – Đan hai tay vào nhau, xòe chụm bàn tay liên tục – Thích cắn móng tay – Đưa tay lên nhìn sát mắt, thích

Theo ước tính, trên thế giới có khoảng 100 triệu người tự kỷ ở các phổ khác nhau, tại Việt Nam có trên dưới 1 triệu người. Số người tự kỷ có xu hướng tăng cao. Tuy nhiên, có tới 80-90% người tự kỷ trong độ tuổi lao động không thể tìm được việc làm. Thực tế, vẫn có rất nhiều người tự kỷ có điểm mạnh về khả năng quan sát, năng khiếu nghệ thuật và sự tập trung cao độ. Việc hướng nghiệp, dạy nghề và tạo việc làm cho người tự kỷ không chỉ mang ý nghĩa nhân văn, giúp người tự kỷ có được cuộc sống,




Tại trung tâm của chúng tôi, chúng tôi hiểu rằng mỗi đứa trẻ đều đặc biệt và có tiềm năng riêng. Chúng tôi cam kết cung cấp một môi trường giáo dục an toàn, ấm áp và tràn đầy yêu thương, nơi mà mỗi em có cơ hội phát triển toàn diện.